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Sozialpädagogik in der Schuleingangsphase

Sozialpädagogische Fachkraft in der Schuleingangsphase

 

An der unserer Schule unterstützt Frau Güleryüz als sozialpädagogische Fachkraft die Kinder der Schuleingangsphase (Klasse 1 und 2) beim Start in ihren neuen Lebensabschnitt. Ziel ist es, den Übergang von der Kindertagesstätte in die Grundschule sanft zu gestalten und jedes Kind individuell zu begleiten.

 

Aufgaben der sozialpädagogischen Fachkraft:

Unterstützung bei der Eingewöhnung in den Schulalltag

Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen

Stärkung von Selbstvertrauen, Lernfreude und Motivation

Begleitung im Unterricht und Durchführung von Kleingruppenangeboten

Unterstützung in Konflikt- und Belastungssituationen

Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und außerschulischen Partnern

 

Ziele der sozialpädagogischen Arbeit:

Die sozialpädagogische Fachkraft trägt dazu bei, dass alle Kinder gut ankommen, sich sicher fühlen und mit Freude lernen können. Dabei wird auf eine ganzheitliche Förderung geachtet, die soziale, emotionale und schulische Aspekte gleichermaßen berücksichtigt.